العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين
العناوين الأخرى
Learned helplessness and its relationship with self-esteem, Ambiguity Tolerance and ambition among a sample of Blind Adolescents
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 14 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 73-104، 32ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
علم النفس
الموضوعات
الملخص EN
The present research aims to find a relationship between the learned helplessness self-esteem, ambiguity tolerance and ambition among a sample of blind adolescents.
The research sample consisted of 30 blind students from a high school.
To achieve this, scales have been applied learned helplessness (Alfarhaty.1997), and a measure of self-esteem for the blind (Radwan & Adakkohy, 2013) and a measure Ambiguity tolerance–intolerance (Mouawad, 2005), and the measure of ambition (Bazh, 2004).
Using Pearson correlation coefficient the results showed that: the existence of a a negative relationship between learned helplessness and self-estimation, the existence of a positive relationship between the learned helplessness and ambiguity intolerance and, finally, a negative relationship between the learned helplessness and ambition among blind adolescents.
The research found that the blind is characterized by a high level of learned helplessness and a high level of ambiguity intolerance and a low level of self-esteem and ambition.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السباعي، شيماء أحمد. 2016. العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 4، ع. 14، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773415
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السباعي، شيماء أحمد. العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 4، ع. 14 (أيلول 2016)، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773415
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السباعي، شيماء أحمد. العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2016. مج. 4، ع. 14، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773415
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-773415
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر