![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي
العناوين الأخرى
The effectiveness of a proposed enrichment program based on problem-solving and problem posing in developing the ability of mathematical reasoning and sense-making among grade ten high achievers
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 11، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 645-665، 21ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to reveal the effectiveness of a proposed enrichment program based on problem-solving and problem posing in developing the ability of the mathematical reasoning and sense making among students of high achievement.
To achieve this goal, an enrichment training program was designed to focus on a set of mathematical ideas and skills in mathematics using problem-solving and problem- posing strategies to solve and pose non-routine mathematical problems for students of high achievement to develop their mathematical reasoning and sense making ability.
The researcher designed a test to measure the mathematical reasoning and sense making.
In addition, the Test of Mathematical Abilities (TOMA-3) was used to measure the students' mathematical abilities before the experiment.
The sample of the study consisted of 63 grade ten high achievers randomly selected from South Batinah governorate, which was divided into control and experimental groups.
For testing the study hypothesis, data was analyzed by analysis of covariance (ANCOVA) in which eta squared was obtained.
The results showed that the proposed program was effective and the mathematical reasoning and sense making skills were highly achieved.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البدري، سلامة بنت سعيد والسيد، رضا أبو علوان. 2017. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 645-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773521
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البدري، سلامة بنت سعيد والسيد، رضا أبو علوان. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 11، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 645-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773521
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البدري، سلامة بنت سعيد والسيد، رضا أبو علوان. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 11، ع. 3، ص ص. 645-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773521
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 664-665
رقم السجل
BIM-773521
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)