فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed enrichment program based on problem-solving and problem posing in developing the ability of mathematical reasoning and sense-making among grade ten high achievers
Author
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.645-665, 21 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
21
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
This study aimed to reveal the effectiveness of a proposed enrichment program based on problem-solving and problem posing in developing the ability of the mathematical reasoning and sense making among students of high achievement.
To achieve this goal, an enrichment training program was designed to focus on a set of mathematical ideas and skills in mathematics using problem-solving and problem- posing strategies to solve and pose non-routine mathematical problems for students of high achievement to develop their mathematical reasoning and sense making ability.
The researcher designed a test to measure the mathematical reasoning and sense making.
In addition, the Test of Mathematical Abilities (TOMA-3) was used to measure the students' mathematical abilities before the experiment.
The sample of the study consisted of 63 grade ten high achievers randomly selected from South Batinah governorate, which was divided into control and experimental groups.
For testing the study hypothesis, data was analyzed by analysis of covariance (ANCOVA) in which eta squared was obtained.
The results showed that the proposed program was effective and the mathematical reasoning and sense making skills were highly achieved.
American Psychological Association (APA)
البدري، سلامة بنت سعيد والسيد، رضا أبو علوان. 2017. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 645-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773521
Modern Language Association (MLA)
البدري، سلامة بنت سعيد والسيد، رضا أبو علوان. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 11، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 645-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773521
American Medical Association (AMA)
البدري، سلامة بنت سعيد والسيد، رضا أبو علوان. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على حل المشكلات الرياضية و تكوينها في تنمية القدرة على الاستدلال و تكوين الحس الرياضي لدى الطلبة مرتفعي التحصيل بالصف العاشر الأساسي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 11، ع. 3، ص ص. 645-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773521
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 664-665
Record ID
BIM-773521