La traduction en contexte pédagogique : intérêts et inconvénients
المؤلف
المصدر
Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales
العدد
المجلد 2016، العدد 27 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 9-12، 4ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
4
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص EN
From a linguistic point of view, translation is related to behaviors of "comprehension and expression." And often, it is conceived as a research exercise between two languages.
However, linguists do never foresee the possibility of transferring from one language to another “the existence of term for term correspondences.” This is the reason why professional translators are not in favour of using translation in learning a foreign language.
Therefore, we will try, in this article, to focus on the interests and disadvantages of the pedagogical translation.
الملخص FRE
Du point de vue langagier, la traduction est liée aux comportements de « compréhension et d’expression ».
Et souvent, on la conçoit comme un exercice de recherche de correspondances entre deux langues.
Or, les linguistiques ne prévoient guère la possibilité de pouvoir passer d’une langue à l’autre sur « l’existence de correspondances terme à terme ».
Raison pour laquelle, les traducteurs professionnels ne sont pas très propices à l’utilisation de la traduction dans l’apprentissage d’une langue étrangère.
De ce fait, nous essayerons dans le présent article de mettre l’accent sur les intérêts et les inconvénients de la traduction pédagogique.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abadi, Dalila. 2016. La traduction en contexte pédagogique : intérêts et inconvénients. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales،Vol. 2016, no. 27, pp.9-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775825
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abadi, Dalila. La traduction en contexte pédagogique : intérêts et inconvénients. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales No. 27 (Dec. 2016), pp.9-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775825
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abadi, Dalila. La traduction en contexte pédagogique : intérêts et inconvénients. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales. 2016. Vol. 2016, no. 27, pp.9-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775825
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 12
رقم السجل
BIM-775825
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر