فعالية توظيف استراتيجية التدريس التعاوني الحديث باستخدام أسلوبي المنافسة و التضميني في تنمية بعض القدرات النفس حركية لدى أطفال التعليم الابتدائي (8-10) سنة
المؤلفون المشاركون
براهيمي، قدور
ابن سي قدور، حبيب
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2016، العدد 27 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 557-571، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- التعليم التعاوني
- الجزائر
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- القدرة الحركية
الملخص EN
The effective application of collaborative teaching strategy in terms of the styles of competition and inclusion for the development of capabilities of self mobility with children of primary school (8-10 years).
The sample size was 40 students from the original groups spread over two standard and other experimental sample of interviewees represented in the Teachers of Physical Education and Sports whose overall number is 250 teacher.
In this study a number of tools were used to collect data.
These tools were such as questionnaire, tests of motor abilities, statistical methods.
As a result, the most important conclusion is the lack of skilled teachers in the use of effective teaching strategies.
The lacks of skilled teachers were due to the ignorance of the recent cooperative teaching strategies as well as to the modern teaching strategies too.
As a consequence, the researchers suggested designing the idea of Cooperative teaching strategy in the field of educational system and train teachers for this style in the leadership of the classroom and the need to focus on methods of physical education in the primary school.
In summary, this proposal is formulated to develop the rest of the creative skills and other school aims.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
براهيمي، قدور وابن سي قدور، حبيب. 2016. فعالية توظيف استراتيجية التدريس التعاوني الحديث باستخدام أسلوبي المنافسة و التضميني في تنمية بعض القدرات النفس حركية لدى أطفال التعليم الابتدائي (8-10) سنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2016، ع. 27، ص ص. 557-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775953
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
براهيمي، قدور وابن سي قدور، حبيب. فعالية توظيف استراتيجية التدريس التعاوني الحديث باستخدام أسلوبي المنافسة و التضميني في تنمية بعض القدرات النفس حركية لدى أطفال التعليم الابتدائي (8-10) سنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 27 (كانون الأول 2016)، ص ص. 557-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775953
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
براهيمي، قدور وابن سي قدور، حبيب. فعالية توظيف استراتيجية التدريس التعاوني الحديث باستخدام أسلوبي المنافسة و التضميني في تنمية بعض القدرات النفس حركية لدى أطفال التعليم الابتدائي (8-10) سنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 27، ص ص. 557-571.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775953
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 570-571
رقم السجل
BIM-775953
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر