الذكاء الثلاثي الأبعاد و علاقته باليقظة العقلية لدى طلبة الإعدادية

العناوين الأخرى

Three-dimensional intelligence and its relationship to mental vigilance among junior high students

المؤلف

أحمد، نهلة نجم الدين مختار

المصدر

مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية : مجلة علمية محكمة فصلية

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص الإنجليزي

it is determined by the problem of current research in answering the following questions: What degree of successful intelligence possessed by middle school students? The relationship of the degree of successful intelligence mental vigilance? Do you sense that there is a correlation between successful intelligence and mental alertness? Is that the middle school student has a degree of successful intelligence is the same as a student who regales a good level of mental alertness? Is the advantage of middle school students, a good level of mental alertness? Is that sex and specialization variable for them a role in the degree of successful intelligence and mental alertness Accordingly, the current research aimed to identify: 1-degree three-dimensional intelligence (analytical, practical, creative) among middle school students for the sample as a whole due to sex.

2.

mental alertness degree students at the middle school for the sample as a whole due to sex, specialization and grade.

3.

The relationship between the three-dimensional intelligence and mental alertness among middle school students for the sample as a whole due to sex, specialization and grade.

After statistically processing the data on the author of a sample of 500 students reached the current study that the students of middle school do not have the capabilities of intelligence triple, while the results showed the enjoyment of students, middle school mental vigilance did the results show a statistically significant relationship between the dimensions of the Tripartite intelligence and mental alertness .

Based of search results it was reached a number of conclusions and formulate a number of recommendations and suggestions.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-776900

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، نهلة نجم الدين مختار. 2016-12-31. الذكاء الثلاثي الأبعاد و علاقته باليقظة العقلية لدى طلبة الإعدادية. المؤتمر العلمي الدولي بعنوان مقدمات و نتائج لإصلاح التربية و التعليم في العراق : كليات التربية أنموذجا و تحت شعار : الإصلاح التربوي رؤية مستقبلية في التعليم العالي (4 : 2016 : بغداد، العراق). . مج. 4، العدد الخاص بمؤتمر، ملحق (2016)، ص ص. 111-136.بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-776900

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، نهلة نجم الدين مختار. الذكاء الثلاثي الأبعاد و علاقته باليقظة العقلية لدى طلبة الإعدادية. . بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-776900

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، نهلة نجم الدين مختار. الذكاء الثلاثي الأبعاد و علاقته باليقظة العقلية لدى طلبة الإعدادية. . المؤتمر العلمي الدولي بعنوان مقدمات و نتائج لإصلاح التربية و التعليم في العراق : كليات التربية أنموذجا و تحت شعار : الإصلاح التربوي رؤية مستقبلية في التعليم العالي (4 : 2016 : بغداد، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-776900