واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ضوء إدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
العناوين الأخرى
Proposed model for E-learning in directorates of education in the north regions in Palestine in light of knowledge management
المؤلفون المشاركون
الطيطي، محمد عبد الإله عناز
حمايل، حسين جاد الله
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 18 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 195-210، 16ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to acknowledge the reality of E-learning in the Palestinian universities in the light of knowledge management from the perspective of faculty members.
The population of the study comprised (1850) members of the faculty at universities (Birzeit, Jerusalem, and al Najah) , which was a stratified random sample that amounted a percent of (17.8%) and total sample size of (329) faculty members.
The study used a descriptive approach.
After data collection by questionnaire paragraphs are from (49) paragraph, the researchers created, and then analyzed.
The study results showed that the area of the availability of the E- learning environment was ranked first in terms of arithmetic average total score (3.91) and a standard deviation (0.93) , and ranked second field both the concept of e- learning an arithmetic mean was (3.81) and a standard deviation (0.76) and either the field e- learning outcomes was in third place with a mean total score was (3.76) and a standard deviation of (0.77).
The study results showed that there were no significant differences (a≤0.05) to gender and years of experience and level of the university and academic qualifications except for the presence of differences in variable scientific qualification for the University of al Najah where the differences are substantial and in favor of a master’s doctorate.
In light of the previous findings, the study reached set recommendations
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطيطي، محمد عبد الإله عناز وحمايل، حسين جاد الله. 2017. واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ضوء إدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 18، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777098
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطيطي، محمد عبد الإله عناز وحمايل، حسين جاد الله. واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ضوء إدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 5، ع. 18 (نيسان 2017)، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777098
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطيطي، محمد عبد الإله عناز وحمايل، حسين جاد الله. واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ضوء إدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 5، ع. 18، ص ص. 195-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777098
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 208-210
رقم السجل
BIM-777098
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر