تقارب أم تباعد ؟ : الصلات بين التدريس و البحث في التعليم العالي الواسع
العنوان الأصلي
Divergence or convergence ? The links between teaching and research in mass higher education.
المؤلف
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
إعادة تشكيل الجامعة : علاقات جديدة بين البحث و المعرفة و التدريس
الناشر
تاريخ النشر
2009-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سكوت، بيتر. 2009-12-31. تقارب أم تباعد ؟ : الصلات بين التدريس و البحث في التعليم العالي الواسع. إعادة تشكيل الجامعة : علاقات جديدة بين البحث و المعرفة و التدريس. ، ص ص. 75-93.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777912
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سكوت، بيتر. تقارب أم تباعد ؟ : الصلات بين التدريس و البحث في التعليم العالي الواسع. إعادة تشكيل الجامعة : علاقات جديدة بين البحث و المعرفة و التدريس. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2009-12-31. ، ص ص. 75-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777912
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سكوت، بيتر. تقارب أم تباعد ؟ : الصلات بين التدريس و البحث في التعليم العالي الواسع. إعادة تشكيل الجامعة : علاقات جديدة بين البحث و المعرفة و التدريس. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2009-12-31. ، ص ص. 75-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-777912
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
jkhhj
رقم السجل
BIM-777912
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
