أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي
العناوين الأخرى
The effect of the constructional jakar model in acquiring the history of Europe and developing the creative thinking for the students of the fifth literary class
المؤلفون المشاركون
الطفيلي، ستار علك عبد الكاظم
الخشخشي، حسام أحمد مهدي
الجبوري، حمدان مهدي عباس
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2017، العدد 31 (28 فبراير/شباط 2017)، ص ص. 668-684، 17ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2017-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص EN
The present study aims at assessing the effect of the Constructional Jakar model in acquiring the history of Europe and developing creative thinking for the students of the fifth literary class.
The sample of the study is chosen from Al-Jihad high school for male students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجبوري، حمدان مهدي عباس والطفيلي، ستار علك عبد الكاظم والخشخشي، حسام أحمد مهدي. 2017. أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2017، ع. 31، ص ص. 668-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780114
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجبوري، حمدان مهدي عباس....[و آخرون]. أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 31 (شباط 2017)، ص ص. 668-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780114
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجبوري، حمدان مهدي عباس والطفيلي، ستار علك عبد الكاظم والخشخشي، حسام أحمد مهدي. أثر أنموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ الأوربي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 31، ص ص. 668-684.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780114
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-780114
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
