الأفكار العقلانية و اللاعقلانية و علاقتها بالتكيف النفسي و التحصيل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة إربد
العناوين الأخرى
Rational and irrational beliefs and their relationship with psychological adjustment and achievement among the Syrian refugee students in the governorate of Irbid
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الطراونة، أحمد عبد الله جعفر
الصرايرة، راجي عوض مسلم
غباري، ثائر أحمد فضيل
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2017
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية التعرف الى مستوى الأفكار اللاعقلانية و التكيف النفسي لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة اربد، و الكشف عن طبيعة العلاقة بينهما، و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس (الكبيسي، 1988) للتكيف النفسي و مقياس (الريحاني، 1987) للأفكار اللاعقلانية، و تم التحقق من دلالات صدقهما و ثباتهما، طبقت الدراسة على عينة بلغت (342) طالباً و طالبة اختيرت على أساس العينة العشوائية الطبقية، و توصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: مستوى الافكار اللاعقلانية لدى الطلبة جاء في حدود العقلانية، حيث ينخفض لديهم مستوى الأفكار اللاعقلانية بمتوسط حسابي (65.62) و انحراف معياري (6.13)، و قد جاءت فكرة (الإحساس بالعجز تجاه الماضي) في المرتبة الأولى و بمستوى مرتفع بينما جاءت الفكرة (عدم التسامح تجاه الإحباطات) في المرتبة الاخيرة وبمستوى منخفض، كما بينت النتائج مستوى التكيف النفسي لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة اربد جاء متوسطاً، و أشارت النتائج إلى وجود علاقة سلبية و دالة احصائياً بين الدرجة الكلية للأفكار اللاعقلانية، التكيف النفسي، و وجود علاقة سلبية و دالة احصائيا بين الدرجة الكلية للأفكار اللاعقلانية و التحصيل الدراسي، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في مستوى الأفكار العقلانية و اللاعقلانية لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة اربد تعزى للنوع الاجتماعي، بينما تبين وجود فروق في مستوى التكيف النفسي تعزى للنوع الاجتماعي و لصالح الاناث.
و أوصت الدراسة بضرورة أن تتضمن مناهج و أهداف التربية الأساسية الموجهة للطلبة السوريون الاهتمام بالتربية العقلانية، و توجيه الطلبة ليكون لديهم قدرة على التكيف النفسي مع الظروف المحيطة بهم.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
89
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني صخر، شذى عبد الكريم. (2017). الأفكار العقلانية و اللاعقلانية و علاقتها بالتكيف النفسي و التحصيل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780664
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني صخر، شذى عبد الكريم. الأفكار العقلانية و اللاعقلانية و علاقتها بالتكيف النفسي و التحصيل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780664
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني صخر، شذى عبد الكريم. (2017). الأفكار العقلانية و اللاعقلانية و علاقتها بالتكيف النفسي و التحصيل لدى الطلبة اللاجئين السوريين في محافظة إربد. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-780664
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-780664
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
