![](/images/graphics-bg.png)
الأبعاد الهوياتية و رهانات الإصلاح التربوي في المدرسة الجزائرية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 39، العدد 457 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 95-112، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دريس، علي. 2017. الأبعاد الهوياتية و رهانات الإصلاح التربوي في المدرسة الجزائرية. المستقبل العربي،مج. 39، ع. 457، ص ص. 95-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-782785
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دريس، علي. الأبعاد الهوياتية و رهانات الإصلاح التربوي في المدرسة الجزائرية. المستقبل العربي مج. 39، ع. 457 (آذار 2017)، ص ص. 95-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-782785
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دريس، علي. الأبعاد الهوياتية و رهانات الإصلاح التربوي في المدرسة الجزائرية. المستقبل العربي. 2017. مج. 39، ع. 457، ص ص. 95-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-782785
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-782785
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)