![](/images/graphics-bg.png)
دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفقه بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ وسطية الإسلام
العناوين الأخرى
Analytical study of the contents of secondary school Islamic jurisprudence textbooks in light of Islam moderation principles
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 9 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 293-386، 94ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
94
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص EN
This study aims to identify the extent to which Islam moderate principles are found in secondary school Jurisprudence textbooks and address aspects of the textbooks which do not conform to these principles.To achieve the objectives of the study, a questionnaire was used as instrument.
It consists of two parts; each part contains a number of sub-indicators amounting to (71) for both.
The first part deals with moderate principles of Islam whereas the second discusses phenomena that do not conform to these principles.
The questionnaires wereshown to a group of specialists.
In light of the specialists' opinions and notes, andafter conducting a textbooks analysis (still in progress), the study findings show that there is a lack of moderation in secondary school Jurisprudence textbooks.
They reveal that secondary school Jurisprudence textbooks do not address some phenomena that do not conform to moderationsuch as relating to exaggeration in religion and extremism.
They insufficiently and inadequately deal with phenomena such as excessiveness, negligence, extremism and terrorism, while some of the books do not deal at all with suchphenomena.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجهني، عوض بن زريبان عودة. 2017. دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفقه بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ وسطية الإسلام. مجلة العلوم التربوية،مج. 2017، ع. 9، ص ص. 293-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-782979
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجهني، عوض بن زريبان عودة. دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفقه بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ وسطية الإسلام. مجلة العلوم التربوية ع. 9 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 293-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-782979
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجهني، عوض بن زريبان عودة. دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفقه بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ وسطية الإسلام. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 9، ص ص. 293-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-782979
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 374-385
رقم السجل
BIM-782979
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)