أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات بمدينة تبوك
العناوين الأخرى
The effects of using problem-solving methods on the achievements of the fourth elementary grade students in mathematics in the city of Tabouk
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
عدد الصفحات
69
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة و مناقشتها.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العطوي، عطا الله عودة. (2014). أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات بمدينة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786737
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العطوي، عطا الله عودة. أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات بمدينة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786737
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العطوي، عطا الله عودة. (2014). أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات بمدينة تبوك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786737
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-786737
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر