ESL learner's awareness of teacher recasts in classroom interaction
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 10 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 270-292، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص EN
This study examines ESL learners‟ awareness of the recasts that arose in interactive ESL classrooms.
Classroom observation and follow-up interview were used to collect data from the participants.
The participants were 10 undergraduate students from the department of English at the Sabratha University.
The results showed that: 1) all participants were able to identify recasts during their interaction with the teacher, 2) that both instructors provided recasts that were short in length, 3) that all teacher recasts had only a single change, and 4) that almost all participants‟ uptake failed to lead to repair in which they participants correct their original forms.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Imarah, Talal M.. 2016. ESL learner's awareness of teacher recasts in classroom interaction. Journal of Libyan Studies :،Vol. 5, no. 10, pp.270-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-787696
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Imarah, Talal M.. ESL learner's awareness of teacher recasts in classroom interaction. Journal of Libyan Studies : Vol. 5, no. 10 (Jun. 2016), pp.270-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-787696
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Imarah, Talal M.. ESL learner's awareness of teacher recasts in classroom interaction. Journal of Libyan Studies :. 2016. Vol. 5, no. 10, pp.270-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-787696
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 289-292
رقم السجل
BIM-787696
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر