أثر استراتيجية ما وراء المعرفة عند طلبة كلية التربية في مادة طرائق التدريس
العناوين الأخرى
Impact beyond the knowledge when students of the faculty of education in teaching methods
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2017، العدد 53 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 319-341، 23ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Research aims to know the impact beyond the defined in the collection.
The research community is the second school students at Baghdad University and a research sample (63) students, the number of experimental group (27) students and a control group (30) students.
The researcher was rewarded in variable lifetime for students and educational attainment and educational level of the parents and the educational level of mothers.
The researcher has developed a test took the number of paragraphs (20).
A test was true after it has been submitted to the Group of arbitrators.
The test was consistent with test method used and the reliability coefficient (0, 88).
Either the statistical methods used by the researcher are : Pearson correlation coefficient of t-test and cronbach alpha.
The researcher found the following results :
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القيسي، هدى محمد سلمان. 2017. أثر استراتيجية ما وراء المعرفة عند طلبة كلية التربية في مادة طرائق التدريس. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 53، ص ص. 319-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791084
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القيسي، هدى محمد سلمان. أثر استراتيجية ما وراء المعرفة عند طلبة كلية التربية في مادة طرائق التدريس. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 53 (2017)، ص ص. 319-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791084
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القيسي، هدى محمد سلمان. أثر استراتيجية ما وراء المعرفة عند طلبة كلية التربية في مادة طرائق التدريس. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 53، ص ص. 319-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791084
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 339-341
رقم السجل
BIM-791084
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر