فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى الاتجاه التكاملي في زيادة سلوكات توكيد الذات و دافعية الإنجاز لدى المراهقين للفئة العمرية (15-17)‎

العناوين الأخرى

The efficiency of a group counseling program based on the integrative trend to increasing the assertiveness and achievement motivation behaviors of the adolescent age (15-17)‎

مقدم أطروحة جامعية

النجار، هيثم حسن أحمد

مشرف أطروحة جامعية

عربيات، أحمد

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2012

التخصصات الرئيسية

علم النفس

عدد الصفحات

200

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النجار، هيثم حسن أحمد. (2012). فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى الاتجاه التكاملي في زيادة سلوكات توكيد الذات و دافعية الإنجاز لدى المراهقين للفئة العمرية (15-17). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792377

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النجار، هيثم حسن أحمد. فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى الاتجاه التكاملي في زيادة سلوكات توكيد الذات و دافعية الإنجاز لدى المراهقين للفئة العمرية (15-17). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792377

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النجار، هيثم حسن أحمد. (2012). فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى الاتجاه التكاملي في زيادة سلوكات توكيد الذات و دافعية الإنجاز لدى المراهقين للفئة العمرية (15-17). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792377

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792377