تنمية الإبداع و التفكير الإبداعي لدى طلبة المدارس الثانوية في مدينة يطا من وجهة نظر المعلمين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 23 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 162-191، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-05-31
دولة النشر
هولندا
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed at developing creativity and creative thinking among high school in the town of Yatta, and used the student descriptive method, and study population consisted of all secondary school teachers in the schools of the city of Yatta, and numbered (275) teachers by statistically issued by the Directorate of Education and the education south of Hebron, and the study sample consisted of (120) teachers from secondary school teachers in the schools of the city of Yatta have been selected in a simple random sample.
The student building a tool to do the study through review of educational literature and previous studies on the development (innovation and creative thinking).
And see many of the standards, tools, and studied, and analyzed.
Became the questionnaire in its final form consisting of (30), paragraph after presentation to the arbitrators After completing the data collection, process has reached toll collection (111) questionnaire.
(4) questionnaires are excluded because of lack of suitability for statistical analysis in order to become a sample study Statistical analysis was performed by the (107) Mbhotha, and the results of the study show no differences in the development of creativity and creative thinking among high school in the town of Yatta, by sex, academic qualification, years of experience, andschooltype.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بحيص، جمال محمد حسن. 2017. تنمية الإبداع و التفكير الإبداعي لدى طلبة المدارس الثانوية في مدينة يطا من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا،مج. 2017، ع. 23، ص ص. 162-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792532
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بحيص، جمال محمد حسن. تنمية الإبداع و التفكير الإبداعي لدى طلبة المدارس الثانوية في مدينة يطا من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا ع. 23 (أيار 2017)، ص ص. 162-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792532
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بحيص، جمال محمد حسن. تنمية الإبداع و التفكير الإبداعي لدى طلبة المدارس الثانوية في مدينة يطا من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا. 2017. مج. 2017، ع. 23، ص ص. 162-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792532
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 188-191
رقم السجل
BIM-792532
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر