الرئيسية نتائج البحث

أنماط الاتصال الإداري التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك و علاقتها بالمناخ التنظيمي للمدرسة من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

Administrative communication styles of the public secondary schools principals practice in al-Karak governorate and its relationship to the organizational climate from the teachers perspective

مقدم أطروحة جامعية

الصرايرة، إيمان محمد

مشرف أطروحة جامعية

بطاح، أحمد محمد عبد الجليل

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

عدد الصفحات

122

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصرايرة، إيمان محمد. (2010). أنماط الاتصال الإداري التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك و علاقتها بالمناخ التنظيمي للمدرسة من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792569

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصرايرة، إيمان محمد. أنماط الاتصال الإداري التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك و علاقتها بالمناخ التنظيمي للمدرسة من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792569

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصرايرة، إيمان محمد. (2010). أنماط الاتصال الإداري التي يمارسها مديرو المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك و علاقتها بالمناخ التنظيمي للمدرسة من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792569

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792569

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.