معوقات بناء المدرسة كمنظمة متعلمة من وجهة نظر مديري و مديرات مدارس محافظة الزلفي في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

Obstacles against constructing school as an educated foundation from the perspective of male and female principals at the schools of al-Zolfi province in Saudi Arabia

مقدم أطروحة جامعية

العمران، عبد الله بن منصور محمد

مشرف أطروحة جامعية

الرشايدة، نايل سالم فلاح

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

عدد الصفحات

89

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العمران، عبد الله بن منصور محمد. (2010). معوقات بناء المدرسة كمنظمة متعلمة من وجهة نظر مديري و مديرات مدارس محافظة الزلفي في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792594

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العمران، عبد الله بن منصور محمد. معوقات بناء المدرسة كمنظمة متعلمة من وجهة نظر مديري و مديرات مدارس محافظة الزلفي في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792594

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العمران، عبد الله بن منصور محمد. (2010). معوقات بناء المدرسة كمنظمة متعلمة من وجهة نظر مديري و مديرات مدارس محافظة الزلفي في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792594

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792594