تحليل أداء معلمات الصف الثاني عشر لمادة اللغة العربية في ضوء التقويم المستمر بمنطقة جنوب الباطنة

العناوين الأخرى

Performance analysis of grade 12 Arabic-language teachers in light of the continuous assessment system in Batinah South region

مقدم أطروحة جامعية

البحري، زيانة بنت محمد بن سليمان

مشرف أطروحة جامعية

أبو بكر، عبد اللطيف عبد القادر علي

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2011

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

181

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البحري، زيانة بنت محمد بن سليمان. (2011). تحليل أداء معلمات الصف الثاني عشر لمادة اللغة العربية في ضوء التقويم المستمر بمنطقة جنوب الباطنة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792871

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البحري، زيانة بنت محمد بن سليمان. تحليل أداء معلمات الصف الثاني عشر لمادة اللغة العربية في ضوء التقويم المستمر بمنطقة جنوب الباطنة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792871

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البحري، زيانة بنت محمد بن سليمان. (2011). تحليل أداء معلمات الصف الثاني عشر لمادة اللغة العربية في ضوء التقويم المستمر بمنطقة جنوب الباطنة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792871

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792871