مدى تمثل مستويات بلوم المعرفية و مظاهر التفكير الرياضي في أمثلة و أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The existence of the cognitive levels of bloom's taxonomy and mathematical thinking skills in the examples and questions of the intermediate mathematics textbooks in Saudi Arabia

مقدم أطروحة جامعية

الشريف، صالح إبراهيم أبو هاشم

مشرف أطروحة جامعية

الزعبي، علي محمد علي

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم المناهج و التدريس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

94

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشريف، صالح إبراهيم أبو هاشم. (2010). مدى تمثل مستويات بلوم المعرفية و مظاهر التفكير الرياضي في أمثلة و أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792921

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشريف، صالح إبراهيم أبو هاشم. مدى تمثل مستويات بلوم المعرفية و مظاهر التفكير الرياضي في أمثلة و أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792921

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشريف، صالح إبراهيم أبو هاشم. (2010). مدى تمثل مستويات بلوم المعرفية و مظاهر التفكير الرياضي في أمثلة و أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792921

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792921