فاعلية برامج قبعات التفكير الست في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الأساس
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 121 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 483-506، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Title Search: The Effectiveness of the Six Thinking Hats strategy in the development of some innovative thinking skills for Basic fourth–Grade Pupils.
The goal of current research to reveal the effectiveness of the strategy of the Six Thinking Hats in the development of some of the skills of innovative thinking skills for Basic fourth–Grade Pupils, and to achieve the objectives of the research approach was used quasi-experimental-based Measurement ( pre/post ) was used as a strategy Six Thinking Hats and the application of the Torrance Test of thinking innovative (photocopy b) and applied to a sample of children of Basic fourth –Grade Pupils in Homs, amounted to (50) pupils and using the test "T" to analyze the data given to the research found the following results : 1-There are significant differences at the level of significance (0.05) between the mean scores of the experimental group and the control group in the skill of flexibility in dimensional measurement .
2-There were statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the mean scores of the experimental group and the control group in the skill of originality in dimensional measurement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشامي، سهى محمد. 2017. فاعلية برامج قبعات التفكير الست في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الأساس. مجلة الآداب،مج. 2017، ع. 121، ص ص. 483-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793638
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشامي، سهى محمد. فاعلية برامج قبعات التفكير الست في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الأساس. مجلة الآداب ع. 121 (حزيران 2017)، ص ص. 483-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793638
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشامي، سهى محمد. فاعلية برامج قبعات التفكير الست في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الأساس. مجلة الآداب. 2017. مج. 2017، ع. 121، ص ص. 483-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793638
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
رقم السجل
BIM-793638
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر