تحري الخصائص السيكومترية، و معايير الأداء لقائمة تقدير الذات متعددة الأبعاد للطلبة الجامعيين في الأردن

العناوين الأخرى

Investigating psychometrics chaeactersitcs and performance norms of multidimensional self-esteem Inventory (MSEI)‎ for university students in Jordan

مقدم أطروحة جامعية

المجالي، طالب علي

مشرف أطروحة جامعية

سواقد، ساري سليم سلامة

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2009

التخصصات الرئيسية

علم النفس

عدد الصفحات

82

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المجالي، طالب علي. (2009). تحري الخصائص السيكومترية، و معايير الأداء لقائمة تقدير الذات متعددة الأبعاد للطلبة الجامعيين في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793690

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المجالي، طالب علي. تحري الخصائص السيكومترية، و معايير الأداء لقائمة تقدير الذات متعددة الأبعاد للطلبة الجامعيين في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793690

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المجالي، طالب علي. (2009). تحري الخصائص السيكومترية، و معايير الأداء لقائمة تقدير الذات متعددة الأبعاد للطلبة الجامعيين في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793690

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-793690