بناء أداة لقياس معرفة معلمي و طلبة التربية الخاصة في السعودية بمتطلبات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة و اتجاهاتهم نحو ذلك التعامل

العناوين الأخرى

Construction a scale of "dealing with persons of special needs" for Saudi university students and teachers of special education, and their attitudes toward

مقدم أطروحة جامعية

الحارثي، فهد بن سعود

مشرف أطروحة جامعية

سواقد، ساري سليم سلامة

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2010

التخصصات الرئيسية

علم النفس

عدد الصفحات

93

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحارثي، فهد بن سعود. (2010). بناء أداة لقياس معرفة معلمي و طلبة التربية الخاصة في السعودية بمتطلبات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة و اتجاهاتهم نحو ذلك التعامل. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793695

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحارثي، فهد بن سعود. بناء أداة لقياس معرفة معلمي و طلبة التربية الخاصة في السعودية بمتطلبات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة و اتجاهاتهم نحو ذلك التعامل. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793695

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحارثي، فهد بن سعود. (2010). بناء أداة لقياس معرفة معلمي و طلبة التربية الخاصة في السعودية بمتطلبات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة و اتجاهاتهم نحو ذلك التعامل. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793695

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-793695