تعليمة المسرح في المدرسة الجزائرية

المؤلف

خيار، نعيمة

المصدر

مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية

العدد

المجلد 2017، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 101-116، 16ص.

الناشر

مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص FRE

Cet article met en exergue l’acte théâtral scolaire, ses formes, son impact sur la psychologie, le savoir et le savoir- être de l’enfant apprenant, ainsi que son rôle quant à l’efficacité de l’apprentissage et le développement des talents et d’autres objectifs pédagogiques que vise l’école à travers l’incorporation de l’activité théâtrale, cette opération pertinente, dans le curriculum didactique.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خيار، نعيمة. 2017. تعليمة المسرح في المدرسة الجزائرية. مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية،مج. 2017، ع. 12، ص ص. 101-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794478

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خيار، نعيمة. تعليمة المسرح في المدرسة الجزائرية. مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية ع. 12 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 101-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794478

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خيار، نعيمة. تعليمة المسرح في المدرسة الجزائرية. مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية. 2017. مج. 2017، ع. 12، ص ص. 101-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794478

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-794478