تعليمة المسرح في المدرسة الجزائرية

Abstract FRE

Cet article met en exergue l’acte théâtral scolaire, ses formes, son impact sur la psychologie, le savoir et le savoir- être de l’enfant apprenant, ainsi que son rôle quant à l’efficacité de l’apprentissage et le développement des talents et d’autres objectifs pédagogiques que vise l’école à travers l’incorporation de l’activité théâtrale, cette opération pertinente, dans le curriculum didactique.