الصحة النفسية و علاقتها بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

ابن ناصر، فرحات
حريزي، بوجمعة

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 2017، العدد 19 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 139-154، 16ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

This study aimed at finding out the relationship between psychological health of middle school’s teachers and its relation to their functional performance in some of middle schools in Msila in Algeria, for the school year 2015/2016, and the results of the study showed that both the psychological health and the functional performance of the study sample are at high level, and there exist a positive correlation which is statistically significant between the variables of the study.

the study concluded a set of proposals in the light of the previous results.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن ناصر، فرحات وحريزي، بوجمعة. 2017. الصحة النفسية و علاقتها بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2017، ع. 19، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794670

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن ناصر، فرحات وحريزي، بوجمعة. الصحة النفسية و علاقتها بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة. دراسات نفسية و تربوية ع. 19 (كانون الأول 2017)، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794670

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن ناصر، فرحات وحريزي، بوجمعة. الصحة النفسية و علاقتها بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة. دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 2017، ع. 19، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794670

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-154

رقم السجل

BIM-794670