الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 19 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 169-180، 12ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
Les erreurs courantes en mathématiques commises par les élèves lors de leur effectuation des opérations différentes, sont dues au manque de compréhension de certains concepts et des faits de base sur le sujet des matières du programme.
Et que le fait de ne pas divulguer les causes de ces erreurs mène à l'aggravation, ce qui en fait une raison d'éloignement des élèves de la matière concernant les mathématiques.
L'enseignant éclairé peut en faire une possibilité d’y remédier et trouver une solution à ces erreurs qui se produisent et d'impliquer les élèves dans le traitement et l’élaboration d’un plan pour les éviter.
Ce qui peut faire de la construction des concepts mathématiques une assise solide correcte et susceptible d’intéresser les élèves et les passionnés à étudier les maths et les maîtrisés, parce que les mathématiques est l'un des principaux domaines de la connaissance en mettant en lumière le développement scientifique et technologique.
Cette recherche tente de détecter les erreurs dans les fractions décimales, l'analyse, la classification et l'identification, pour trouver les raisons et ensuite donner des solutions qui puissent permettre aux étudiants de les éviter
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صديقي، عبد العزيز. 2017. الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2017، ع. 19، ص ص. 169-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794672
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صديقي، عبد العزيز. الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات. دراسات نفسية و تربوية ع. 19 (كانون الأول 2017)، ص ص. 169-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794672
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صديقي، عبد العزيز. الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات. دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 2017، ع. 19، ص ص. 169-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794672
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 180
رقم السجل
BIM-794672
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر