الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات

المؤلف

صديقي، عبد العزيز

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 2017، العدد 19 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 169-180، 12ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص FRE

Les erreurs courantes en mathématiques commises par les élèves lors de leur effectuation des opérations différentes, sont dues au manque de compréhension de certains concepts et des faits de base sur le sujet des matières du programme.

Et que le fait de ne pas divulguer les causes de ces erreurs mène à l'aggravation, ce qui en fait une raison d'éloignement des élèves de la matière concernant les mathématiques.

L'enseignant éclairé peut en faire une possibilité d’y remédier et trouver une solution à ces erreurs qui se produisent et d'impliquer les élèves dans le traitement et l’élaboration d’un plan pour les éviter.

Ce qui peut faire de la construction des concepts mathématiques une assise solide correcte et susceptible d’intéresser les élèves et les passionnés à étudier les maths et les maîtrisés, parce que les mathématiques est l'un des principaux domaines de la connaissance en mettant en lumière le développement scientifique et technologique.

Cette recherche tente de détecter les erreurs dans les fractions décimales, l'analyse, la classification et l'identification, pour trouver les raisons et ensuite donner des solutions qui puissent permettre aux étudiants de les éviter

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صديقي، عبد العزيز. 2017. الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2017، ع. 19، ص ص. 169-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794672

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صديقي، عبد العزيز. الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات. دراسات نفسية و تربوية ع. 19 (كانون الأول 2017)، ص ص. 169-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794672

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صديقي، عبد العزيز. الأخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات. دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 2017، ع. 19، ص ص. 169-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794672

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 180

رقم السجل

BIM-794672