![](/images/graphics-bg.png)
How Jordanian students learn about Americans ? a case study at Yarmouk university in Irbid, Jordan
العناوين الأخرى
كيف يتعلم الطلاب الأردنيون عن الأميركيين ؟ : دراسة حالة في جامعة اليرموك في إربد، الأردن
المؤلفون المشاركون
Bani Hani, Muhammad Salih Muhammad
Gibson, Irene
المصدر
Journal of Educational and Psychological Studies
العدد
المجلد 11، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 718-729، 12ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study investigated how educational programs affect Jordanian students‟ perceptions of Americans.
Students were from Yarmouk University in Jordan.
The focus was twofold: first, to document opinions about Americans and American-related topics.
Second, to determine if various educational programs relating to Americans impact opinions about Americans.
The focus of the study compared students involved in cultural exchange programs to students not involved in exchange programs.
This study was based on a questionnaire distributed to a purposeful sample of undergraduate and graduate students at Yarmouk University.
Participation in a cultural exchange program was found to not have a significant effect on opinion of Americans.
Program participants reported a greater proportion of “very positive” opinions of Americans, and did not hold “very negative” opinions of Americans, but these differences were not statistically significant.
When comparing average opinions on Americans and related questions, exchange participants reported on average more positive opinions in cultural categories, but more negative opinions in governmental categories.
The average confidence in knowledge about Americans was higher in exchange participants than the confidence of non-participants.
Having a more positive opinion of the U.S., American ideas about democracy, American music, movies, and television, and desire to travel to the U.S.
all were significantly associated with a more positive opinion about Americans.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Gibson, Irene& Bani Hani, Muhammad Salih Muhammad. 2017. How Jordanian students learn about Americans ? a case study at Yarmouk university in Irbid, Jordan. Journal of Educational and Psychological Studies،Vol. 11, no. 4, pp.718-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-796920
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Gibson, Irene& Bani Hani, Muhammad Salih Muhammad. How Jordanian students learn about Americans ? a case study at Yarmouk university in Irbid, Jordan. Journal of Educational and Psychological Studies Vol. 11, no. 4 (Oct. 2017), pp.718-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-796920
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Gibson, Irene& Bani Hani, Muhammad Salih Muhammad. How Jordanian students learn about Americans ? a case study at Yarmouk university in Irbid, Jordan. Journal of Educational and Psychological Studies. 2017. Vol. 11, no. 4, pp.718-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-796920
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 728-729
رقم السجل
BIM-796920
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)