الدرس الدلالي عند ابن فارس (ت 395 ه) في كتابه (حلية الفقهاء)
العناوين الأخرى
Semantic study in Ibn Fari’s book Hilya Al-Fuqaha, (he died in 395)
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
العدد
المجلد 2017، العدد 42، ج. 2 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2017)، ص ص. 114-132، 19ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2017-11-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الأديان
الدراسات الإسلامية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص EN
Enjoying the semantic study lesson is done by many scholars of different categories and more trends, including IbnFaris (died in395 AH) the author of Hilya Al-Fuqaha of Shaafiee.
The study is presented to the thought ofIbnFari’s semantic criticism in a book, which has not been studied in a scientific study according to our knowledge, through the introduction, preliminary, two demands and conclusion, addressing the book of IbnFaris and systematization in his book (Hilya Al-Fuqahaa).
The first requirement, which is studied by IbnFaris, is about semantic standards, is five criteria (reasoning, circular, illustration, protest and linguistic differences), and singled out the second requirement a statement of criticism of IbnFaris in semantic book, which is mentioned and taken several paths, reflected in the (semantic relations, linguistic weighting, cash provisions, and mentioned languages, and linguistic exchange rules).
The final part includes the findings of research.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أمين، دلدار غفور حمد. 2017. الدرس الدلالي عند ابن فارس (ت 395 ه) في كتابه (حلية الفقهاء). مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2017، ع. 42، ج. 2، ص ص. 114-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797022
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أمين، دلدار غفور حمد. الدرس الدلالي عند ابن فارس (ت 395 ه) في كتابه (حلية الفقهاء). مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 42، ج. 2 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 114-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797022
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أمين، دلدار غفور حمد. الدرس الدلالي عند ابن فارس (ت 395 ه) في كتابه (حلية الفقهاء). مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2017. مج. 2017، ع. 42، ج. 2، ص ص. 114-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797022
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 125-130
رقم السجل
BIM-797022
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر