فاعلية نوع المنهاج في التواصل الشفوي لدى طلبة رياض الأطفال في لواء الكورة في الأردن
العناوين الأخرى
The effectiveness of the type of curriculum on oral communication among kindergarteners in al-koura district in Jordan
المؤلفون المشاركون
بني ياسين، محمد فوزي أحمد
البري، قاسم نواف
خضير، رائد محمود السليم
المصدر
العدد
المجلد 42، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 157-170، 14ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني ياسين، محمد فوزي أحمد وخضير، رائد محمود السليم والبري، قاسم نواف. 2015. فاعلية نوع المنهاج في التواصل الشفوي لدى طلبة رياض الأطفال في لواء الكورة في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 42، ع. 1، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797713
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني ياسين، محمد فوزي أحمد....[و آخرون]. فاعلية نوع المنهاج في التواصل الشفوي لدى طلبة رياض الأطفال في لواء الكورة في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 42، ع. 1 (2015)، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797713
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني ياسين، محمد فوزي أحمد وخضير، رائد محمود السليم والبري، قاسم نواف. فاعلية نوع المنهاج في التواصل الشفوي لدى طلبة رياض الأطفال في لواء الكورة في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2015. مج. 42، ع. 1، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797713
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-797713
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
