فاعلية إنموذجي مارزانو و دورة التعلم السباعية في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الخامس الأدبي و اتجاههم نحو المادة
العناوين الأخرى
Marzano seven-effective model of learning cycle in the collection of history at the fifth grade literary students and their attitude towards art
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 96 العلوم الإنسانية (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 445-476، 32ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الربيعي، محمد إبراهيم علي محمد. 2016. فاعلية إنموذجي مارزانو و دورة التعلم السباعية في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الخامس الأدبي و اتجاههم نحو المادة. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 22، ع. 96 العلوم الإنسانية، ص ص. 445-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799674
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الربيعي، محمد إبراهيم علي محمد. فاعلية إنموذجي مارزانو و دورة التعلم السباعية في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الخامس الأدبي و اتجاههم نحو المادة. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 22، ع. 96 العلوم الإنسانية (2016)، ص ص. 445-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799674
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الربيعي، محمد إبراهيم علي محمد. فاعلية إنموذجي مارزانو و دورة التعلم السباعية في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الخامس الأدبي و اتجاههم نحو المادة. مجلة كلية التربية الأساسية. 2016. مج. 22، ع. 96 العلوم الإنسانية، ص ص. 445-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799674
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-799674
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
