![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام برنامج تفاعلي محوسب في تنمية مفاهيم الحواس الخمس لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي
العناوين الأخرى
The effectiveness of using a computerized interactive program in improving the five senses concepts for the students of fourth primary grade
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 38، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 139-158، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أوصاف علي ديب ووهبة، وداد محمد. 2016. فاعلية استخدام برنامج تفاعلي محوسب في تنمية مفاهيم الحواس الخمس لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 38، ع. 6، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799676
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أوصاف علي ديب ووهبة، وداد محمد. فاعلية استخدام برنامج تفاعلي محوسب في تنمية مفاهيم الحواس الخمس لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 38، ع. 6 (2016)، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799676
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أوصاف علي ديب ووهبة، وداد محمد. فاعلية استخدام برنامج تفاعلي محوسب في تنمية مفاهيم الحواس الخمس لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2016. مج. 38، ع. 6، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799676
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-799676
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)