تأثير استراتيجية التعلم ذو معنى في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الرابع العلمي

العناوين الأخرى

The effect of learning strategy has a meaning to learn some of the basic skills for handball to fourth grade students in scientific

العنوان الموازي

The effect of learning strategy has a meaning to learn some of the basic skills for handball to fourth grade students in scientific

المؤلف

التميمي، نجاح رضا جبر

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية

العدد

المجلد 22، العدد 96 العلوم الصرف (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 699-714، 16ص.

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التميمي، نجاح رضا جبر. 2016. تأثير استراتيجية التعلم ذو معنى في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الرابع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 22، ع. 96 العلوم الصرف، ص ص. 699-714.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799987

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التميمي، نجاح رضا جبر. تأثير استراتيجية التعلم ذو معنى في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الرابع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 22، ع. 96 العلوم الصرف (2016)، ص ص. 699-714.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799987

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التميمي، نجاح رضا جبر. تأثير استراتيجية التعلم ذو معنى في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الرابع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2016. مج. 22، ع. 96 العلوم الصرف، ص ص. 699-714.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799987

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-799987