![](/images/graphics-bg.png)
مدى استخدام معلمي و معلمات التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم الذاتي من وجهة نظر مشرفي و مشرفات التربية الإسلامية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 314-350، 37ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2016-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المالكي، مسفر عيضه مسفر. 2016. مدى استخدام معلمي و معلمات التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم الذاتي من وجهة نظر مشرفي و مشرفات التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 314-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800073
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المالكي، مسفر عيضه مسفر. مدى استخدام معلمي و معلمات التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم الذاتي من وجهة نظر مشرفي و مشرفات التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 314-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800073
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المالكي، مسفر عيضه مسفر. مدى استخدام معلمي و معلمات التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم الذاتي من وجهة نظر مشرفي و مشرفات التربية الإسلامية. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 2، ص ص. 314-350.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800073
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-800073
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)