تقويم مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
10

المؤلفون المشاركون

جاد، محمد لطفي محمد
خليف، سامية سامي محمد
مدكور، علي أحمد

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 24، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 558-581، 24ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مدكور، علي أحمد وجاد، محمد لطفي محمد وخليف، سامية سامي محمد. 2016. تقويم مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 558-581.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800140

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مدكور، علي أحمد....[و آخرون]. تقويم مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 558-581.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800140

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مدكور، علي أحمد وجاد، محمد لطفي محمد وخليف، سامية سامي محمد. تقويم مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 2، ص ص. 558-581.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800140

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-800140