The impact of electronic teaching via a weblog on developing English creative essay writing skills of secondary stage students
المؤلفون المشاركون
Shair, Awatif Ali
Qaud, Ashraf Ahmad al-Sayyid
المصدر
Journal of Educational Sciences
العدد
المجلد 24، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 2-31، 30ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2016-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Shair, Awatif Ali& Qaud, Ashraf Ahmad al-Sayyid. 2016. The impact of electronic teaching via a weblog on developing English creative essay writing skills of secondary stage students. Journal of Educational Sciences،Vol. 24, no. 2, pp.2-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800256
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Shair, Awatif Ali& Qaud, Ashraf Ahmad al-Sayyid. The impact of electronic teaching via a weblog on developing English creative essay writing skills of secondary stage students. Journal of Educational Sciences Vol. 24, no. 2 (Apr. 2016), pp.2-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800256
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Shair, Awatif Ali& Qaud, Ashraf Ahmad al-Sayyid. The impact of electronic teaching via a weblog on developing English creative essay writing skills of secondary stage students. Journal of Educational Sciences. 2016. Vol. 24, no. 2, pp.2-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800256
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-800256
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر