دور معلم المرحلة الابتدائية في الكشف عن صعوبات التعلم عند التلاميذ
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 17 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 199-227، 29ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة-آسيا جبار
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
Les enseignants ont souvent tendance à expliquer le retard scolaire par le refus de l’élève à travailler ou par la faiblesse de ses capacités mentales ou encore par la négligence et le désintérêt de sa famille vis-à-vis de son rendement scolaire…comme ils peuvent avancer d’autres arguments à caractères sanctionnant ce qui engendre l’échec et l’abandon scolaire.
Or, il existe une catégorie d’élèves qui sont en difficultés scolaire parce qu’ils souffrent de la dyslexie, l’aphasie ou bien de la dyscalculie.
Ce type de difficultés peut être rétabli si l’enseignant se rend compte de ce problème et fait le bon diagnostic à temps.
C’est la raison pour laquelle nous avons eu la curiosité de côtoyer la réalité à travers une étude pratique afin de découvrir la notion de difficultés scolaire chez les enseignants du primaire.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قديسة، فدوى بوكرديم. 2016. دور معلم المرحلة الابتدائية في الكشف عن صعوبات التعلم عند التلاميذ. منتدى الأستاذ،مج. 2016، ع. 17، ص ص. 199-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800415
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قديسة، فدوى بوكرديم. دور معلم المرحلة الابتدائية في الكشف عن صعوبات التعلم عند التلاميذ. منتدى الأستاذ ع. 17 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 199-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800415
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قديسة، فدوى بوكرديم. دور معلم المرحلة الابتدائية في الكشف عن صعوبات التعلم عند التلاميذ. منتدى الأستاذ. 2016. مج. 2016، ع. 17، ص ص. 199-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800415
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 226-227
رقم السجل
BIM-800415
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر