فاعلية اختلاف مصدر الدعم الإلكتروني في بيئة التعليم الجوال و نمط الذكاء (الشخصي-الاجتماعي) للمتعلم على التحصيل الفوري و المرجأ لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
المؤلفون المشاركون
محمود، إبراهيم يوسف محمد
هنداوي، أسامة سعيد علي
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 70-156، 87ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
87
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هنداوي، أسامة سعيد علي ومحمود، إبراهيم يوسف محمد. 2016. فاعلية اختلاف مصدر الدعم الإلكتروني في بيئة التعليم الجوال و نمط الذكاء (الشخصي-الاجتماعي) للمتعلم على التحصيل الفوري و المرجأ لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 1، ص ص. 70-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800603
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هنداوي، أسامة سعيد علي ومحمود، إبراهيم يوسف محمد. فاعلية اختلاف مصدر الدعم الإلكتروني في بيئة التعليم الجوال و نمط الذكاء (الشخصي-الاجتماعي) للمتعلم على التحصيل الفوري و المرجأ لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 1 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 70-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800603
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هنداوي، أسامة سعيد علي ومحمود، إبراهيم يوسف محمد. فاعلية اختلاف مصدر الدعم الإلكتروني في بيئة التعليم الجوال و نمط الذكاء (الشخصي-الاجتماعي) للمتعلم على التحصيل الفوري و المرجأ لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 1، ص ص. 70-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800603
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-800603
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
