تأثير برنامج الألعاب الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى تلاميذ الطور الابتدائي
العناوين الأخرى
The impact of motor play programme on developing some basic motor skills for primary school pupils
المؤلفون المشاركون
بولحبال، نوار مربوحة
بليلة، سيف الدين
المصدر
الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 16 ج قسم العلوم الاجتماعية (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 63-71، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الملخص EN
Each educational system in the world reflects the ambitions of the nation and devotes their choices, it always seeks to find formulas to nurture generations of social upbringing which makes them active citizens and able to perform their social, economic and cultural roles.
Recently new direction has emerged in favour of human base that is owned by every society, through ensuring qualitative educational programmes and studies, prompter for them.
This study tries to show the important role of Motrice Play Programme in development of basic motor abilities for primary level pupils, through its influence in the development of the basic skills required in guiding them towards various types of sport.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بولحبال، نوار مربوحة وبليلة، سيف الدين. 2016. تأثير برنامج الألعاب الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى تلاميذ الطور الابتدائي. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 16 ج قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 63-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801476
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بولحبال، نوار مربوحة وبليلة، سيف الدين. تأثير برنامج الألعاب الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى تلاميذ الطور الابتدائي. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية ع. 16 ج قسم العلوم الاجتماعية (حزيران 2016)، ص ص. 63-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801476
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بولحبال، نوار مربوحة وبليلة، سيف الدين. تأثير برنامج الألعاب الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لدى تلاميذ الطور الابتدائي. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 16 ج قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 63-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801476
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71
رقم السجل
BIM-801476
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر