برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات الإدارية للإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات إدارة التغيير
العناوين الأخرى
A proposed training program to enhance administrative competencies of academic administrators at the Jordanian Universities in light of the change administration requirements
المؤلفون المشاركون
السرحان، خالد علي عوض
أبو عليان، فاطمة سميح
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 9، العدد 26 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 3-31، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى اقتراح برنامج تدريبي لتنمية الكفايات الإدارية للإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات إدارة التغيير، وتكونت عينة الدراسة من (621) من الإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية للعام الدراسي (2013 / 2014).
ولتحليل بيانات الدراسة؛ واستخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الأحادي، واختبار (شيفيه) للمقارنات البعدية، واختبر (ت)، ومعامل (بيرسون)، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة إدارة التغيير في الجامعات الأردنية كما يراها الإداريون الأكاديميون كانت متوسطة، كما أظهرت النتائج أن درجة امتلاك الإداريين الأكاديميين للكفايات الإدارية في الجامعات الأردنية كانت متوسطة، وتوصلت الدراسة إلى اقتراح برنامج تدريبي لتنمية الكفايات الإدارية للإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات إدارة التغيير، والتي أوصت باعتماده
الملخص EN
Study aimed at constructing a proposed training program to enhance administrative competencies of academic administrators at the Jordanian universities in light of the change administration requirements.
The study sample comprised (621) academic administrators working at various Jordanian universities for the academic year (2013 - 2014) The inferential statistics such as mean, t-test, standard deviation, Scheffe test, Pearson correlation coefficient and One-Way Analysis of Variance ANOVA were used to analyze the data.
The results indicated that the degree of applying change management policies by academic administrators was intermediate, and that the degree of administrative skills of university academic administrators was also intermediate.
The researcher recommended a training program to be conducted in order to develop the administrative skills of academic administrators in various Jordanian universities in the light of change administration requirements
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عليان، فاطمة سميح والسرحان، خالد علي عوض. 2016. برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات الإدارية للإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات إدارة التغيير. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 9، ع. 26، ص ص. 3-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801772
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عليان، فاطمة سميح والسرحان، خالد علي عوض. برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات الإدارية للإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات إدارة التغيير. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 9، ع. 26 (2016)، ص ص. 3-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801772
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عليان، فاطمة سميح والسرحان، خالد علي عوض. برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات الإدارية للإداريين الأكاديميين في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات إدارة التغيير. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2016. مج. 9، ع. 26، ص ص. 3-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801772
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30-31
رقم السجل
BIM-801772
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر