المنهاج المدرسي : القواعد-النصوص
المؤلف
المترجمون
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 22 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 151-162، 12ص.
الناشر
مركز البحث العلمي و التقني لتطوير اللغة العربية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The relationship that is established between texts and grammar in the textbook grammar ''grammar for texts'' is a one-way relationship in which grammar does not integrate the text into its discourse but is integrated into the text.
In inhabiting the text, grammar dissolves it in the categories of discourse; However, will the recurring presence of the text allow the text to be more than a reflection of grammar? Will the text succeed in staging the grammar?
الملخص FRE
La relation qui s’établit entre les textes et la grammaire dans le manuel de grammaire scolaire ''une grammaire pour les textes'' est une relation unilatérale dans laquelle la grammaire n’intègre pas le texte dans son discours mais s’intègre dans le texte.
En habitant le texte, la grammaire le dissout dans les catégories du discours; cependant la présence récurrente du texte va-t-elle permettre à celui-ci d’être davantage qu’un reflet de la grammaire? Le texte va-t-il réussir à mettre en scène la grammaire?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هيمي، ميريام. 2016. المنهاج المدرسي : القواعد-النصوص. اللسانيات،مج. 2016، ع. 22، ص ص. 151-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801782
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هيمي، ميريام. المنهاج المدرسي : القواعد-النصوص. اللسانيات ع. 22 (2016)، ص ص. 151-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801782
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هيمي، ميريام. المنهاج المدرسي : القواعد-النصوص. اللسانيات. 2016. مج. 2016، ع. 22، ص ص. 151-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801782
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-801782
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر