الأصول المنهجية في العقيدة عند المدارس الفكرية الإسلامية
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
العدد
المجلد 11، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 171-184، 14ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This paper aims to clarify the concepts of Islamic throught schools; rational, Dialectical, and Script schools, through studying the methodology of each school understand the Noble Name of Allah, his highest attributes, and the stand of these three school thinkers from Allah's told attributes, and how these schools deals with textual indication in case it contradicts with mind.
Also the paper clarified the concept of each school in glorifying (tanzeh) Allah, and shoeing the similarities and differences in determining dogmas (believes).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بني خالد، حسين جابر. 2015. الأصول المنهجية في العقيدة عند المدارس الفكرية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 171-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802851
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بني خالد، حسين جابر. الأصول المنهجية في العقيدة عند المدارس الفكرية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 11، ع. 2 (2015)، ص ص. 171-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802851
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بني خالد، حسين جابر. الأصول المنهجية في العقيدة عند المدارس الفكرية الإسلامية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2015. مج. 11، ع. 2، ص ص. 171-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802851
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 182-184
رقم السجل
BIM-802851
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر