تقويم مقرر الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمستوى الأول من المرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم بنموذج الفورمات (MAT4) لمكارثي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 37، العدد 139 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 57-74، 18ص.
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- العلوم الاجتماعية
- طرق التدريس
- التعليم الثانوي
- المقررات الدراسية
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- التربية الوطنية
- السعودية
- القرن الحادي و العشرون
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل سالم، علي بن يحيى. 2015. تقويم مقرر الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمستوى الأول من المرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم بنموذج الفورمات (MAT4) لمكارثي. رسالة الخليج العربي،مج. 37، ع. 139، ص ص. 57-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-803952
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل سالم، علي بن يحيى. تقويم مقرر الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمستوى الأول من المرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم بنموذج الفورمات (MAT4) لمكارثي. رسالة الخليج العربي مج. 37، ع. 139 (2015)، ص ص. 57-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-803952
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل سالم، علي بن يحيى. تقويم مقرر الدراسات الاجتماعية و الوطنية للمستوى الأول من المرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم بنموذج الفورمات (MAT4) لمكارثي. رسالة الخليج العربي. 2015. مج. 37، ع. 139، ص ص. 57-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-803952
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-803952
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
