بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي
المؤلفون المشاركون
فدعم، أسماء عريبي
الدليمي، صباح سعيد حمادي
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 92 العلوم الصرف (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 25-68، 44ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدليمي، صباح سعيد حمادي وفدعم، أسماء عريبي. 2015. بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف، ص ص. 25-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804264
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدليمي، صباح سعيد حمادي وفدعم، أسماء عريبي. بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 25-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804264
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدليمي، صباح سعيد حمادي وفدعم، أسماء عريبي. بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف، ص ص. 25-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804264
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-804264
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
