The effect of using concept mapping as a pre-writing stage strategy on Iraqi EFL college students’ achievement in essay writing
العناوين الأخرى
أثر استخدام خريطة المفاهيم بوصفها استراتيجية تسبق مرحلة الكتابة على تحصيل طالبات الكلية العراقيات الدراسات للغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية في مادة المقالة
المؤلف
المصدر
Journal of the College of Basic Education
العدد
المجلد 21، العدد 88 العلوم الإنسانية (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 769-796، 28ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Muhammad, Nirmin Mahmud. 2015. The effect of using concept mapping as a pre-writing stage strategy on Iraqi EFL college students’ achievement in essay writing. Journal of the College of Basic Education،Vol. 21, no. 88 العلوم الإنسانية, pp.769-796.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804518
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Muhammad, Nirmin Mahmud. The effect of using concept mapping as a pre-writing stage strategy on Iraqi EFL college students’ achievement in essay writing. Journal of the College of Basic Education Vol. 21, no. 88 Human Sciences (2015), pp.769-796.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804518
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Muhammad, Nirmin Mahmud. The effect of using concept mapping as a pre-writing stage strategy on Iraqi EFL college students’ achievement in essay writing. Journal of the College of Basic Education. 2015. Vol. 21, no. 88 العلوم الإنسانية, pp.769-796.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804518
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-804518
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
