التدريس باستخدام مهارات التفكير المنظومي و أثره في الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي
المؤلفون المشاركون
سروة مازن كريم
مدركة صالح عبد الله
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 89 العلوم الصرف (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 169-196، 28ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مدركة صالح عبد الله وسروة مازن كريم. 2015. التدريس باستخدام مهارات التفكير المنظومي و أثره في الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 89 العلوم الصرف، ص ص. 169-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805027
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مدركة صالح عبد الله وسروة مازن كريم. التدريس باستخدام مهارات التفكير المنظومي و أثره في الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 89 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 169-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805027
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مدركة صالح عبد الله وسروة مازن كريم. التدريس باستخدام مهارات التفكير المنظومي و أثره في الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 89 العلوم الصرف، ص ص. 169-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805027
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-805027
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
