Master professionnel l’impact de la formation en gestion scolaire sur la pratique enseignante : cas des enseignants formés en didactique des mathématiques

المؤلفون المشاركون

Abu Rad, Nawal
Mashmusi, Ikram

المصدر

Sawt Al-Jamiaa

العدد

المجلد 2015، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 47-73، 27ص.

الناشر

الجامعة الإسلامية في لبنان

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

لبنان

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Abu Rad, Nawal& Mashmusi, Ikram. 2015. Master professionnel l’impact de la formation en gestion scolaire sur la pratique enseignante : cas des enseignants formés en didactique des mathématiques. Sawt Al-Jamiaa،Vol. 2015, no. 8, pp.47-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806167

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Abu Rad, Nawal& Mashmusi, Ikram. Master professionnel l’impact de la formation en gestion scolaire sur la pratique enseignante : cas des enseignants formés en didactique des mathématiques. Sawt Al-Jamiaa No. 8 (2015), pp.47-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806167

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Abu Rad, Nawal& Mashmusi, Ikram. Master professionnel l’impact de la formation en gestion scolaire sur la pratique enseignante : cas des enseignants formés en didactique des mathématiques. Sawt Al-Jamiaa. 2015. Vol. 2015, no. 8, pp.47-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806167

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes appendix : p. 70-73

رقم السجل

BIM-806167