أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي و إعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية
العناوين الأخرى
The effect of brain-based learning in cognitive motivation and preparation of experiments reports in devices laboratory among students of the Faculty of Education
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 20، العدد 86 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 613-642، 30ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هدى كريم حسين. 2014. أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي و إعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 20، ع. 86، ص ص. 613-642.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-807428
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هدى كريم حسين. أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي و إعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 20، ع. 86 (2014)، ص ص. 613-642.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-807428
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هدى كريم حسين. أثر التعلم المستند إلى الدماغ في الدافع المعرفي و إعداد تقرير تجارب مختبر الأجهزة العملي لدى طلبة كلية التربية. مجلة كلية التربية الأساسية. 2014. مج. 20، ع. 86، ص ص. 613-642.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-807428
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-807428
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
