أدوار المنهج و المعلم في مناهج العلوم الأمريكية (مك جروهل) الموائمة لتدريس التلاميذ العاديين و الموهوبين
العناوين الأخرى
The roles of curriculum and teachers in adapted (McGraw-Hill) curriculum to teach ordinary and gifted students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 12 (31 أغسطس/آب 2015)، ص ص. 263-299، 37ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو زيد، عمرو صالح عبد الفتاح. 2015. أدوار المنهج و المعلم في مناهج العلوم الأمريكية (مك جروهل) الموائمة لتدريس التلاميذ العاديين و الموهوبين. مجلة التربية الخاصة،مج. 2015، ع. 12، ص ص. 263-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808335
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو زيد، عمرو صالح عبد الفتاح. أدوار المنهج و المعلم في مناهج العلوم الأمريكية (مك جروهل) الموائمة لتدريس التلاميذ العاديين و الموهوبين. مجلة التربية الخاصة ع. 12 (آب 2015)، ص ص. 263-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808335
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو زيد، عمرو صالح عبد الفتاح. أدوار المنهج و المعلم في مناهج العلوم الأمريكية (مك جروهل) الموائمة لتدريس التلاميذ العاديين و الموهوبين. مجلة التربية الخاصة. 2015. مج. 2015، ع. 12، ص ص. 263-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808335
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-808335
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
